HEGOA

Web 2.0

Instituto de Estudios sobre Desarrollo y Cooperación Internacional

Nazioarteko Lankidetza eta Garapenari Buruzko Ikasketa Institutua

Institute for International Cooperation and Development Studies

PROYECTOS CONCLUIDOS

PROYECTOS CONCLUIDOS

MUNDOPOLIS (1996-1998)

CONGRESO: ANÁLISIS DE DIEZ AÑOS DE DESARROLLO HUMANO. LÍMITES Y POTENCIALIDADES PARA UNA ESTRATEGIA DE DESARROLLO (1999)

LA PARTICIPACIÓN DE LA SOCIEDAD CIVIL EN EL DESARROLLO. NUEVOS RETOS E INSTRUMENTOS DE COOPERACIÓN: CONFERENCIA ONGD, DESARROLLO LOCAL Y PROGRAMA SOBRE COMUNICACIÓN Y DESARROLLO (1999-2002)

POLYGONE (2001-2007)

PROGRAMA “SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN EL NORTE Y EN EL SUR” (2002-2006)

PROGRAMA BANTABA. RECURSOS PARA EL DESARROLLO HUMANO, LA EDUCACIÓN GLOBAL Y LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA (2003-2007)

JORNADA MULTICULTURALIDAD Y LAICIDAD. A PROPÓSITO DEL INFORME STASI (2004)

EDUC(ACCIÓN) (2004-2006)

PROYECTO “LA PARTICIPACIÓN DE LOS AGENTES LOCALES EN EL COMPROMISO POR UNA GLOBALIZACIÓN MÁS JUSTA Y SOLIDARIA. DIAGNÓSTICO Y PROPUESTAS” (2004-2007)

GÉNERO EN LA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO (FASE I Y II).TEMAS DE DEBATE NORTE-SUR PARA LA AGENDA POLÍTICA DE LAS MUJERES (2007-2010)

MUNDUBILDU (2007-2012)

PARTNERSHIP FOR CHANGE (2008-2010)

HACIA UNA TEORÍA Y PRÁCTICA FEMINISTA EN LAS ONGD: REFLEXIONES TRANSFORMADORAS PARA EL TRABAJO EN COOPERACIÓN Y EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO (2011-2012)

AVANZAR HACIA UNA CIUDADANÍA GLOBAL CRÍTICA CONSTRUYENDO SINERGIAS JUNTO A LOS MOVIMIENTOS FEMINISTAS (2012-2013)

HACIA UNA EDUCACIÓN EMANCIPADORA, FACILITANDO PROCESOS DE FORMACIÓN, ENCUENTRO Y DEBATE. (2013-2014)

HARIAK EHUNDUZ (I). ESTRATEGIAS, HERRAMIENTAS Y FORMACIÓN PARA LA INCORPORACIÓN PROGRESIVA DE UNA EDUCACIÓN CRÍTICA Y EMANCIPADORA EN LA UNIVERSIDAD. (2016-2017)

HARIAK EHUNDUZ (II). CONSTRUCCIÓN COLECTIVA DE PROPUESTAS DE EDUCACIÓN EMANCIPADORA EN LA UNIVERSIDAD (2018-20199

ALIMENTACCION 2. AMPLIANDO ESPACIOS PARA EL DERECHO A LA ALIMENTACIÓN Y EL DESARROLLO SOSTENIBLE CON ENFOQUE DE GÉNERO, EN TODOS LOS ÁMBITOS DE LA EDUCACIÓN FORMAL. (2015-2019)