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DOKTORE-TESIA

Las políticas educativas en Bolivia como estrategias de lucha contra la pobreza: diversidad de enfoques e influencia de la Cooperación Internacional (1994-2010)

Rodrigo Mogrovejo Monasterios
El día 5 de Noviembre de 2010, el investigador boliviano Rodrigo Mogrovejo Monasterios defendió su tesis doctoral, matriculada en Hegoa en el marco del Programa de Doctorado en Estudios sobre Desarrollo. La misma lleva por título Las políticas educativas en Bolivia como estrategias de lucha contra la pobreza. Diversidad de enfoques e influencia de la cooperación internacional (1994-2010), y ha sido dirigida por Karlos Pérez de Armiño.

La tesis estudia las dos reformas educativas llevadas a cabo en dicho país entre 1994 y 2005, y, tras la llegada al poder de Evo Morales, desde 2006 hasta la fecha. Además de analizar sus diferentes fundamentos teóricos, principios y objetivos, hace hincapié en su implementación como herramientas de lucha contra la pobreza y para el desarrollo, todo ello en el marco de la evolución sociopolítica del país, así como de los debates y objetivos internacionales en materia de educación y desarrollo. Del mismo modo, evalúa la incidencia, cambiante a lo largo del tiempo, que la cooperación internacional ha tenido en la formulación e implementación de cada una de las dos reformas.

Xehetasunak

Tesiaren zuzendaritza

Karlos Pérez de Armiño
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Ikerketa ildoak

Gizarte-bazterketa, pobrezia eta desberdintasuna