Unibertsitate Hedakuntza Kritikoa, GJHei laguntzeko eta eraldaketa ekosozialerako garrantzitsua den ezagutza-ekintza eraikitzeko

Helburua

Eraldaketa ekosozialera bideratutako Unibertsitate Hedakuntza Kritikoko ekintzak bultzatzeko gai diren unibertsitateak sustatzea.

Deskribapena

Ekimen hau aurreko proiektu baten bigarren faseari dagokio. Bertan, jada lanean ari ginen sei autonomia-erkidegotako zortzi unibertsitate publikoen inplikazioa mantentzen da, eta, gainera, Cauca Unibertsitatearekin (Kolonbia) eta Errepublikako Unibertsitatearekin (Uruguai) kolaborazioa zabalduko da.

Proiektu honen helburua da lurraldearekin konprometituta dauden eta Unibertsitatea-Gizartea artikulaziotik garatutako esperientzien potentzial hezitzailea azpimarratzen duten ikaskuntzak berreskuratzea. Ikaskuntza horiek sistematizatu eta komunikazio eraldatzaileko estrategien bidez partekatu nahi ditugu.

Horretarako, lau lan-lerro garatuko ditugu:

1. Ikerketa. Gizartean eragina duten hiru ikerketa-esperientzia aztertuko dira, ikuspegi feministak, trantsizio ekologikoko prozesuak eta giza eskubideak ardatz dituztenak. Esperientzia horietako bat landa-eremuan garatutakoa.

2. Ikaskuntzen sistematizazioa. Bi gida prestatuko ditugu:

• • Unibertsitateentzako ikaskuntza-gida, Unibertsitateko Hedapen Kritikoko (UHK) ekintzak beste eragile batzuekin lankidetzan sustatzeko orientabideekin.

  • Erakunde eta gizarte mugimenduentzako ikaskuntza-gida, unibertsitateekin elkarlanean esperientziak garatzeko jarraibideekin.

3. Parte-hartzea eta eraikuntza kolektiboa. Hego Amerikako adituekin online mintegi bat egingo dugu identifikatutako ikaskuntzak sakontzeko. Ondoren, topaketa kolaboratibo bat egingo da, orain arte jasotako ikaskuntza eta ekarpenak kontuan hartuko dituena, aurrez hautatutako hiru UHK esperientzien inguruko dokumentala sortzeko.

4. Komunikazio eraldatzailea. Dokumentala ezagutzera emateko eta ahalik eta pertsona eta kolektibo gehienengana iristeko, komunikazio eraldatzaileko estrategia bat diseinatuko dugu. Horren baitan, dokumentala aurkezteko bira bat egingo dugu parte hartzen duten unibertsitateetan, unibertsitateko eta gizarteko eragileekin truke-guneak sortuz.

   Gainera, dokumentala La Casa Encendida-n (Madrilen) aurkeztuko da, publiko anitzago batera iristeko helburuarekin. Hegoaldeko unibertsitateetako ikasle, irakasle, TEKAZEL eta gizarte-eragileei zuzendutako webminar baten bidez ere zabalduko da.

   Amaitzeko, Hariak aldizkariaren bi ale berri argitaratuko ditugu: Ikerketa komunitario eta lankidetzazkoa eta Ikaskuntzarako sistematizazioa gaietan oinarrituak.